Der Deutschunterricht und die ökologische Krise

<p><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: StempelGaramond; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: StempelGaramond; mso-bidi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-font-kerning: 0pt; mso-ligatures: none; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: DE; mso-bidi-language: AR-SA"><strong>Die ökologische Krise im Unterricht – Perspektiven für das Fach Deutsch</strong></span><br /><br />Wie soll das Fach Deutsch auf die ökologische Multi-Krise reagieren? <br />Dass der Deutschunterricht einen wesentlichen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), mehr noch: zur Ausbildung einer umfassenden <em>ecological literacy</em> leisten kann, zeigt Sebastian Susteck in diesem Band. Er verbindet grundsätzliche Überlegungen zur Funktion und den Zielen eines neuen Deutschunterrichts mit Hinweisen und Anregungen zu den zentralen Unterrichtsgegenständen: Sachtexten und literarischen Texten, Kommunikation, Sprache und Medien. Wegweisend für die Zukunft des Fachs in der Schule. <br /><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: StempelGaramond; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: StempelGaramond; mso-bidi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-font-kerning: 0pt; mso-ligatures: none; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: DE; mso-bidi-language: AR-SA">Mit vielen Tipps für die Schulpraxis! <br /><br /><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: StempelGaramond; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: StempelGaramond; mso-bidi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-font-kerning: 0pt; mso-ligatures: none; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: DE; mso-bidi-language: AR-SA">E-Book mit Seitenzählung der gedruckten Ausgabe: Buch und E-Book können parallel benutzt werden.</span></span></p>